Η κάθε τάξη διαμόρφωσε έναν χώρο, φιλικό και άνετο προς τα παιδιά, ώστε να τον χρησιμοποιούν για την ανάγνωση παιδικών λογοτεχνικών βιβλίων. Ταυτόχρονα, έγινε προσπάθεια να αγοραστούν καλά βιβλία παιδικής λογοτεχνίας με βάση θεματικές με τις οποίες ασχολήθηκε η κάθε τάξη.
